ثالث متوسط

حل اسئلة اختبار تشخيصي لغتي الصف الثالث المتوسط الدور الأول للعام الدراسي 1446هـ

حل اختبار تشخيصي لغتي الصف الثالث المتوسط ( الدور الأول ) للعام الدراسي 1446هـ

حل اسئلة اختبار تشخيصي لغتي الصف الثالث المتوسط ( الدور الأول ) للعام الدراسي 1446هـ

اختبار تشخيصي لغتي الخالدة الصف الثالث المتوسط ( الدور الأول ) للعام الدراسي 1446هـ

اختبار تشخيصي– ( الدور الأول ) – للعام الدراسي 1446هـ
اسم الطالب : …………………………………………………………………………………………..

الصف : الثالث المتوسط ( )

السؤال الأول : فهم المقروء :
هناك ما يسمى بالتفكير السلبي، وهو التشاؤم الذي يؤدي إلى توقع النتائج السلبية ومنع الإنسان من الإقدام على البدء بالعمل، ولهذا النوع من التفكير أسباب متعددة، منها: ضعف الثقة بالنفس، والمقارنة بين الشخص وأقرانه في العمر أو التخصص، والبعد عن المشاركة الاجتماعية، والتفكير الزائد في الأحداث والمواقف الماضية، ولنعالج هذا النوع من التفكير علينا أن نحدد ما نريد تغييره في حياتنا، ونتقرب من الأشخاص الإيجابيين، ونقيم أنفسنا بشكل دائم، ونخصص وقتًا يوميًا للتأمل».

1-

مضاد كلمة التشاؤم:

أ – التفاؤل #
ب – الإصرار
جـ – الأمل

1. مضاد كلمة “التشاؤم”:
– أ – التفاؤل

2-

من نتائج التفكير السلبي:

أ – تعطيل العمل #
ب- إنجاز العمل
جـ ـ الثقة بالنفس

2. من نتائج التفكير السلبي:
– أ – تعطيل العمل

3-

ما رأيك في الأب الذي يقول لابنه: درجتك أقل من درجتك زملائك في الفصل؟

أ – يشجعه على تحسين درجته
ب- قد يصيب الابن بالتشاؤم #
جـ – أب حريص على مصلحة ابنه

3. ما رأيك في الأب الذي يقول لابنه: درجتك أقل من درجتك زملائك في الفصل؟
– ب – قد يصيب الابن بالتشاؤم

حل اختبار تشخيصي لغتي الصف الثالث المتوسط ( الدور الأول ) للعام الدراسي 1446هـ

4-

اذكر اثنين من أسباب التفكير السلبي.

………………………………………………………………………………………………..
4. اذكر اثنين من أسباب التفكير السلبي:
التركيز على الفشل والخوف من المستقبل.
– الإحباط الناتج عن تجارب سابقة سيئة.

٥-

كيف نتغلب على التفكير السلبي؟

……………………………………………………………………………………………..

5. كيف نتغلب على التفكير السلبي؟
التفكير في الإيجابيات والإنجازات.
– ممارسة التفاؤل وتحديد أهداف واقعية والعمل على تحقيقها.

السؤال الثاني :اختر الإجابة الصحيحة:
15

1 –

قدر الكبير احتراما له. إعراب ما تحته خط:

أ – مفعول به
ب- مفعول لأجله #
جـ ـ مفعول مطلق

1. “قدر الكبير احتراما له.” إعراب ما تحته خط:
– ب- مفعول لأجله

2-

الجملة التي كتبت بشكل صحيح:

أ- إن الخطاطون مبدعون
ب – إن الخطاطين مبدعين
جـ – إن الخطاطين مبدعون

2. الجملة التي كتبت بشكل صحيح:
– أ- إن الخطاطون مبدعون

3-

فاز أخوك بالسباق. (أخوك) موقعها الإعرابي:

أ – خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة
ب ـ فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة
جـ ـ فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو

3. “فاز أخوك بالسباق.” (أخوك) موقعها الإعرابي:
– ب ـ فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة

4-

كتب الأديب مقالات رائعة . علامة إعراب ما تحته خط:

أ- الفتحة
ب – الكسرة
جـ- الضمة

4. “كتب الأديب مقالات رائعة.” علامة إعراب ما تحته خط:
– أ- الفتحة
5-

صار ……..أصحاب خبرة .

أ – السعوديون
ب ـ السعوديين
جـ ـ السعودي

5. “صار …….. أصحاب خبرة”:
– أ – السعوديون
6-

التقوى خير زاد . ( التقوى )نوع الاسم من حيث الآخر:

أ- منقوص
ب – مقصور
جـ- ممدود

6. “التقوى خير زاد.” (التقوى) نوع الاسم من حيث الآخر:
– ب – مقصور

7-

أبوك ذو خلق فاضل. أدخل كان على الجملة السابقة وغير ما يلزم .

أ – كان أبوك ذا خلق فاضل
ب ـ كان أباك ذو خلق فاضل
جـ ـ كان أبيك ذو خلق فاضل

7. “أبوك ذو خلق فاضل.” أدخل كان على الجملة وغير ما يلزم:
– أ – كان أبوك ذا خلق فاضل

8-

انتصر الجيش ……..( أكمل بمفعول مطلق مؤكد للفعل )
أ- انتصارا
ب – انتصارا عظيما
جـ- مرتين

8. “انتصر الجيش …….. (أكمل بمفعول مطلق مؤكد للفعل)”:
– ب – انتصارا عظيما

9-

كن من …… في المسابقة أكمل

أ- المشاركين
ب – المشاركون
جـ- المشاركان

9. “كن من …… في المسابقة” (أكمل):
– أ- المشاركين

10-

كن صاحب ……. .

أ – مروؤة
ب ـ مروءة
جـ ـ مروأة

. “كن صاحب …….” :
– ب ـ مروءة

11-

كتبت الهمزة في كلمة “مئذنة” على الياء لأنها ……

أ- مكسورة وما قبلها مكسور
ب – ساكنة وما قبلها مكسور
جـ- مفتوحة وما قبلها مكسور

كتبت الهمزة في كلمة “مئذنة” على الياء لأنها:
– ب – ساكنة وما قبلها مكسور

12-

“يقرأ” كتبت الهمزة على الألف لأن ….

أ – ما قبلها مفتوح
ب ـ ما قبلها مضموم
جـ ـ ما قبلها مكسور

“يقرأ” كتبت الهمزة على الألف لأن:
– أ – ما قبلها مفتوح

13-

عسى الكرب يكون وراءه فرج قريب. نوع الأسلوب :
أ- ترج
ب – تمن
جـ – دعاء

“عسى الكرب يكون وراءه فرج قريب.” نوع الأسلوب:
– أ- ترج

14-

– قال الحكيم ( )ما أجمل الصبر( )

أ – (؟ ) ( !)
ب- (، ) ( ؟)
جـ – (:) ( !)

“قال الحكيم ( )ما أجمل الصبر( )”:
جـ – (:) ( !)

15-

……..العمر يطول. ( أكمل بأداة تمن )
أ – لعل
ب ـ عسى
جـ ـ ليت

……..العمر يطول. (أكمل بأداة تمن):
جـ ـ ليت

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى