حل اسئلة اختبار قصير للصف ( الأول ثانوي ) المادة تفكير ناقد الفصل الدراسي الأول الفترة الأولى 1446 هـ
حل اختبار قصير للصف ( الأول ثانوي ) المادة تفكير ناقد الفصل الدراسي الأول الفترة الأولى 1446 هـ
حل اختبار قصير للصف ( الأول ثانوي ) المادة تفكير ناقد
الفصل الدراسي الأول الفترة الأولى 1446 هـ
اختبار قصير للصف ( الأول ثانوي ) المادة / تفكير ناقد
الفصل الدراسي ( الأول ) – الفترة الأولى – 1446 هـ
السؤال الأول
اختاري الإجابة الصحيحة فيما يلي وفقك الله لكل خير .
ليس من تعاريف المشكلة
الجهل
العوائق
الإنجازات #
ليس من تعاريف المشكلة:
الاجابة الصحيحة هي
– الإنجازات
يغلب على الحوار الجيد
التلاعب
الهدوء وعدم التعصب#
فوز طرف واحد
يغلب على الحوار الجيد:
الاجابة الصحيحة هي
– الهدوء وعدم التعصب
الحجاج القديم قائم على أنظمة استدلالية
لغوية فقط
منطقية فقط
لغوية ومنطقية معا#
الحجاج القديم قائم على أنظمة استدلالية:
الاجابة الصحيحة هي
– لغوية ومنطقية معاً
ليس من أنواع الحجاج القديم
الخطابة
المقابلة #
الجدل
ليس من أنواع الحجاج القديم:
الاجابة الصحيحة هي
– المقابلة
مشكلة لم تحل فازدادت وكبرت هي مشكلة :
مؤقتة
معتادة
متفاقمة#
مشكلة لم تحل فازدادت وكبرت هي مشكلة:
الاجابة الصحيحة هي
– متفاقمة
عند التعامل مع الشخص الخجول في العمل الجماعي
نتركه يفعل ما يريد
أخذ رأيه واعطائه أعمال بسيطة #
إجباره على العمل
عند التعامل مع الشخص الخجول في العمل الجماعي:
الاجابة الصحيحة هي
– أخذ رأيه واعطائه أعمال بسيطة
في عملية الحوار يرتب المحاور أفكاره بشكل منطقي وتسمى هذه المهارة
الاستدلال
التحليل
التنظيم #
في عملية الحوار يرتب المحاور أفكاره بشكل منطقي وتسمى هذه المهارة:
الاجابة الصحيحة هي
– التنظيم
في عملية اتخاذ القرار المفكر الناقد
لا يهتم بتقييم القرار
يختار بعشوائية
يجمع البيانات والمعلومات بدقة #
في عملية اتخاذ القرار المفكر الناقد:
الاجابة الصحيحة هي
– يجمع البيانات والمعلومات بدقة
مشكلة أعرفها واحددها ولا أعرف حلها هي مشكلة
واضحة المعطيات والأهداف
واضحة المعطيات وغير واضحة الأهداف #
غير واضحة المعطيات وواضحة الأهداف
مشكلة أعرفها وأحددها ولا أعرف حلها هي مشكلة:
الاجابة الصحيحة هي
– واضحة المعطيات وغير واضحة الأهداف
من أهداف الحجاج الجديد
الغلبة
التلاعب بالعقول
الإذعان#
من أهداف الحجاج الجديد:
الاجابة الصحيحة هي
– الإذعان
عملية تواصل بين طرفين أو أكثر من أجل اكتشاف وتعميق فهم الشخص لذاته وللأخر هذا تعريف
الجدل
الحجاج
الحوار #
عملية تواصل بين طرفين أو أكثر من أجل اكتشاف وتعميق فهم الشخص لذاته وللآخر، هذا تعريف:
الاجابة الصحيحة هي
– الحوار
المرحلة الثانية من مراحل تكوين الفريق
مرحلة التكوين
مرحلة الصراع #
مرحلة التعاون
المرحلة الثانية من مراحل تكوين الفريق:
الاجابة الصحيحة هي
– مرحلة الصراع
من إيجابيات العمل الجماعي
عدم التأثر بالآخرين
جودة النتائج #
تعدد الأهداف
من إيجابيات العمل الجماعي:
الاجابة الصحيحة هي
– جودة النتائج
السؤال الثاني
أ/ ضعي كلمة ( صح ) أمام العبارة الصحيحة وكلمة ( خطأ) أمام العبارة الخاطئة :
العبارة
صح
خطأ
1/
العمل بروح الفريق يهتم بالطابع النوعي وليس الكمي
خطأ
2/
كلما نجحت علاقة التواصل بين المتحدث والمستمع كان النظام الحجاجي فاعلا
صح
3/
من خطوات حل المشكلة (اقتراح الحلول ) ويقصد بها تحديد المشكلة وأسبابها
خطأ
4/
من وسائل الاقناع في الحجاج القديم استغلال الحالة النفسية للمستمعين
صح
5/
المفكر الناقد في الحوار يصغي ويستمع للطرف الآخر
صح
6/
عند اختيار القرار لا نراعي المخاطر والنتائج المترتبة عليه
خطأ
7/
من أنماط السلوك التي تتسم بالاحترام أثناء الحوار هو التحدث بصوت يعلو صوت شخص آخر
خطأ
8/
الحجاج مصاحب للعنف كلما وجد الحجاج وجد العنف
خطأ
9/
حجاج الخلف معناه اثبات صحة موقفي من خلال اثبات خطأ موقف الشخص الثاني
صح
10 /
معنى الإذعان هو الاقتناع والخضوع
صح
حل اسئلة اختبار قصير للصف ( الأول ثانوي ) المادة تفكير ناقد الفصل الدراسي الأول الفترة الأولى 1446 هـ
السؤال الثاني: ضعي كلمة (صح) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة الخاطئة
1. العمل بروح الفريق يهتم بالطابع النوعي وليس الكمي:
– خطأ
2. كلما نجحت علاقة التواصل بين المتحدث والمستمع كان النظام الحجاجي فاعلاً:
– صح
3. من خطوات حل المشكلة (اقتراح الحلول) ويقصد بها تحديد المشكلة وأسبابها:
– خطأ
4. من وسائل الإقناع في الحجاج القديم استغلال الحالة النفسية للمستمعين:
– صح
5. المفكر الناقد في الحوار يصغي ويستمع للطرف الآخر:
– صح
6. عند اختيار القرار لا نراعي المخاطر والنتائج المترتبة عليه:
– خطأ
7. من أنماط السلوك التي تتسم بالاحترام أثناء الحوار هو التحدث بصوت يعلو صوت شخص آخر:
– خطأ
8. الحجاج مصاحب للعنف، كلما وجد الحجاج وجد العنف:
– خطأ
9. حجاج الخلف معناه إثبات صحة موقفي من خلال إثبات خطأ موقف الشخص الثاني:
– صح
10. معنى الإذعان هو الاقتناع والخضوع:
– صح