حل اسئلة الوحدة السادسة أنواع المد الفرعي كتاب تلاوة القرآن الكريم وتجويده سادس ابتدائي ف1

حل اسئلة الوحدة السادسة أنواع المد الفرعي كتاب تلاوة القرآن الكريم وتجويده سادس ابتدائي ف1

حل الوحدة السادسة أنواع المد الفرعي كتاب تلاوة القرآن الكريم وتجويده سادس ابتدائي ف1

الدرس : أنواع المد الفرعي

تمهيد: استمع لمعلمك أو لأحد القراء وهو يقرأ الآية الآتية :قال تعالى : (فَإِذَا جَاءتِ الطَّامَّةُ الْكُبْرَى) اجب عن الأسئلة الآتية :

مالحرف الذي جاء بعد حرف المد في كلمة (جَاءتِ ) ؟ الهمزة
ماحركة الحرف الذي جاء بعد حرف المد في كلمة (الطَّامَّةُ ) ؟ السكون
هل لاحظت اختلاف سبب المد في كلمتين ؟ نعم
ماسبب هذا الاختلاف ؟ الكلمة الاولى جاء بعد حرف المد همزة أما الثانية جاء بعد المد سكون
أنواع المد الفرعي : يتقسم المد الفرعي قسمين :

القسم الأول : ماسببه الهمزة وهو نوعان : 1- مد متصل 2- مد منفصل
القسم الثاني : ماسببه السكون وهو نوعان : 1- مد لازم 2- مد عارض للسكون
نشاط : أستخرج المد الفرعي من الآيات الىتية وأبين السبب :

الآية حرف المد السبب
(قَالَ رَبِّي يَعْلَمُ الْقَوْلَ فِي السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ ۖ ) السماء لأنه حرف المد جاءت بعده همزة
( قَالُوا أَضْغَاثُ أَحْلامٍ ) أضغاث لأنه حرف المد جاءت بعده همزة
( وَالصَّافَّاتِ صَفًّا ) والصافات لأنه حرف المد جاءت بعده سكون
التقويم

اقرأ الأمثلة الآتية ثم سجل نوع المد أمام كل مثال :

الحل هو
الامثلة نوع المد
( السوء ) مد متصل
( إِنَّا أَعْتَدْنَا ) مد منفصل
( الصَّاخَّةُ ) مد لازم
( بِمَا أُنْـزِلَ ) مد منفصل
2- اقرأ الأمثلة الآتية ثم استخرج المد الذي سببه الهمز وبين نوعه :

قال تعالى (وَمَن يَكْسِبْ خَطِيئَةً أَوْ إِثْمًا ) : خطيئة – مد متصل
قال تعالى (قُلْ رَبِّي أَعْلَمُ بِعِدَّتِهِمْ ) : ربي أعلم – مد منفصل
قال تعالى ( عَلَى الأرَائِكِ يَنْظُرُونَ ) : الأرائك – مد متصل

3- اقرأ الامثلة الآتية ثم استخرج المد الذي سببه السكون وبين نوعه :

قال تعالى ( لآنَ وَقَدْ كُنْتُمْ بِهِ تَسْتَعْجِلُونَ ) : تستعجلون – مد عارض للسكون
قال تعالى ( بَلْ هُمُ الْيَوْمَ مُسْتَسْلِمُونَ ) : مستسلمون – مد عارض للسكون
قال تعالى ( فَإِذَا جَاءَتِ الطَّامَّةُ الْكُبْرَى ) : الطامة – مد لازم
الدرس تلاوة سورة الصافات من الآية رقم (99) إلى الآية رقم (113)تلاوة مجودة

تمهيد : يتدرب الطالب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا .

نشاط : بعد قراءتي لآيات أمثل لما يأتي :

مد سببه الهمز وهو متصل : إن شاء
مد سببه الهمز وهو منفصل : إني أرى
مد سببه السكون وهو مد عارض للسكون : المحسنين
الدرس : تلاوة سورة الصافات من الآية رقم (114) إلى الآية رقم (132)تلاوة مجودة

تمهيد : يتدري الطالب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا .

نشاط : درست أنواع المد الفرعي الأربعة : مد المتصل والمد المنفصل والمد اللازم والمد العارض للسكون فأي هذه الأنواع لم يرد معنا في آيات الدرس ؟ المد اللازم

الدرس : سورة الصافات من الآية رقم (133) إلى الآية رقم (157)تلاوة مجودة

تمهيد : يتدري الطالب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا

نشاط : أستخرج أمثلة لنوعي المد الفرعي الواردة في آيات حسب الجدول الآتي :

المد الذي سببه الهمزة المد الذي سببه السكون
فلولا أنه سقيم
بالعراء يزيدون
ألا إنهم البنين