حل اسئلة الاختبار التشخيصي القبلي – للعام الدراسي ١٤٤٦هـ لغتي سادس

حل اسئلة الاختبار التشخيصي القبلي – للعام الدراسي ١٤٤٦هـ لغتي سادس

 

حل الاختبار التشخيصي القبلي – للعام الدراسي ١٤٤٦هـ في موقع سطور الحقيقة التعليمي 

 

 

بسم الله الرحمن الرحيم

حل الاختبار التشخيصي القبلي – للعام الدراسي ١٤٤٦هـ

الاختبار التشخيصي القبلي – للعام الدراسي ١٤٤٦هـ

السؤال الأول : فهم المقروء :

الصف : السادس الابتدائي ( )

عاش في الغابة أسد مفترس وثلاثة ثيران أبيض وأسود وأحمر واتفقت الثيران الثلاثة على التعاون كي تأمن شر الأسد.
حل الشتاء وقل الصيد فجاء الأسد وأراد أن يأكل أحد الثيران، اهتدى إلى حيلة يفرقهم بها، فقال للثور الأسود والثور الأحمر: إني أخشى عليكما الأعداء ولا يدل على مكاننا هذا إلا الثور الأبيض؛ فإن لونه ناصع، ولوني مثل لونكما فاسمحا لي أن أكله؛ فموته خير لنا، فوافق الثوران على كلامه فهجم الأسد على الثور الأبيض وأكله.

وبعد أسبوع قال الأسد للثور الأحمر إن لوني مثل لونك فدعني أكل الثور الأسود لكي نعيش نحن الاثنان بأمان، ثم هجم الأسد على الثور الأسود فأكله.

وبعد أسبوع أقبل الأسد، وقال الثور الأحمر: سأكلك فأنت وحدك، وأنا جائع فقال الثور الأحمر: لقد أكلت يوم أكل الثور الأبيض.

اقرأي النص السابق ثم أجيبي عما يأتي :

لكي يأمن الثيران الثلاثة شر الأسد اتفقوا على ……

أ – الهجوم على الأسد ير – التعاون فيما بينهم

ج – أن يتفرقوا في الغابة

الاختيار الصحيح هو:
التعاون فيما بينهم

في بادئ الأمر أراد الأسد أن …… بين الثيران حتى يأكل الثور الأبيض.

ا – يفرق
الاختيار الصحيح هو:
ا – يفرق

أكل الأسد الثيران الثلاثة في فصل .

ا – الربيع

ب يوحد

ج . يوقع

ب الصيف

رج – الشتاء
الاختيار الصحيح هو:
ج – الشتاء

“أكلت يوم أكل الثور الأبيض تقال لمن ……..

– تخلى عن أخيه

ب يتحد مع أخيه

ج – يتعاون مع أخيه

الاختيار الصحيح هو:
تخلى عن أخيه
ه

– الذي سهل على الأسد أكل الثور الأحمر …..

أ – كونه ضعيف
ب كونه وحده

ج – كونه خائفا
الاختيار الصحيح هو:
كونه وحده

السؤال الثاني : الوظيفة النحوية والظاهرة الإملائية والأسلوب اللغوي

1- قدم الوالد نصائح غالية لابنه ” ما تحته خط يعرب ……………

ا – فاعل

ب – مفعول به

ج – خبر

الاختيار الصحيح هو:
ب – مفعول به

تحرص الدولة على التقدم حرصا.
ما تحته خط

ا – مفعول به

مفعول مطلق

ج نعت
الاختيار الصحيح هو:
مفعول مطلق

زار …… آثار كثيرة. أكملي بمثنى مناسب

ا – السائحون

: ب السائحين

ج السائحان

الاختيار الصحيح هو:
ج السائحان

الجملة التي كتبت بشكل صحيح

– المعلمون حاضرون

ب المعلمين حاضرين

ج – المعلمون حاضرين

الاختيار الصحيح هو:
المعلمون حاضرون

ه –

عطفت على المساكين نوع ما تحته خط :

أ – جمع مذكر سالم

ب جمع مؤنث سالم
رج – جمع تكسير

الاختيار الصحيح هو:
رج – جمع تكسير

-٦-

كرمت المديرة المتفوقات”
علامة نصب المتفوقات :

أ – الفتحة
به الكسرة

الاختيار الصحيح هو:
الكسرة

– جاء ……. يطلب مساعدة.

ا – الساءل

ي السائل
الاختيار الصحيح هو:

السائل

كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة يعد من:

ا – الأسماء الخمسة

يد الأفعال الخمسة

الاختيار الصحيح هو:
الأفعال الخمسة

الكلمة الطيبة صدقة.
حددي الموصوف في الجملة السابقة :

الكلمة

الاختيار الصحيح هو:
الكلمة

١٠-
المسلمان متحابين. بعد تصويب الخطأ تصبح الجملة

أ- المسلمين متحابين

ج – المسلمان متحابان

الاختيار الصحيح هو:
ج – المسلمان متحابان

۱۱-

برع العلماء ………. في شتى العلوم. ب

المسلمين

الاختيار الصحيح هو:
المسلمين

–

۱۲- اعتنى الراعي بغنمه. نوع ما تحته خط

أ- اسم مقصور

ج – اسم منقوص

الاختيار الصحيح هو:
ج – اسم منقوص

۱۳

نظرت إلى ……… يقود دراجة

اخيك

ج – أخاك

الاختيار الصحيح هو:
اخيك

١٤ –

حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي.

ا و بدف

ج ثم

الاختيار الصحيح هو:
ج ثم

ج – استفهام
الاختيار الصحيح هو:
ج – المسلمان متحابان

١٥ –

يشارك …….. في مسابقة التحدث بالفصحى .

أ- أخوك

ج – أخيك

الاختيار الصحيح هو:
أ- أخوك

١٦-

حضر الطلاب كلهم. نوع الأسلوب في الجملة السابقة

ا – توكيد

الاختيار الصحيح هو:
توكيد

۱۷

يغرس الفلاحون الأشجار. أعرب ما تحته ما تحته خط

ا فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة

ب – فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو

ج خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو

الاختيار الصحيح هو:
ب – فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو

۱۸

من صفات العربي ……….

ا – المروؤة

– المروءة

ج – المرواة
الاختيار الصحيح هو:
– المروءة

١٩-

ما أجمل الربيع …….. أداة الترقيم المناسبة.

!
الاختيار الصحيح هو:
ج !

٢٠ –

لماذا كتبت كلمة ” مسألة ” على هذه الصورة؟

الاختيار الصحيح هو:

لأنها مفتوحة وسبقت بساكن

انتهت الأسئلة